Контрольна робота

 «Вступ. Із літератури європейського бароко. П.Кальдерон».

І варіант

І- ІІ рівень (1бал)

1.     Укажіть, коли розвивалося бароко:

       а)у XV ст.;

       б)у XVI ст.;
          в) у XVII ст.

2.     Зазначте, добою чого називали XVII століття

 а) абсолютизму;

   б)феодалізму;

   в)буржуазії.

3.     Укажіть, у яких видах мистецтва, окрім літератури, виявилося мистецтво бароко:

   а)театр;

   б)живопис, архітектура, скульптура, музика;

   в)хореографія.

4.  Укажіть, яким чином король Басиліо дізнався про майбутню долю сина:
а) із провісництва зірок;

    б)від віщуна;

    в)у побаченому сні.

      5. Укажіть, як Сехисмундо перенесли до палацу?
           а) зав'язавши очі;

          б) давши снодійне;

          в) відкривши таємницю.

        6. Зазначте, навіщо Басиліо ізолював Сехисмундо від людей:

а) щоб уникнути пророцтва;

б) щоб позбутися сина;
в) щоб передати престол іншому.

ІІІ рівень (1бал)

1.     Чого боявся батько Сехизмундо? (за драмою Кальдерона «Життя – це сон»)

2.     Кого з відомих драматургів наслідував молодий  П. Кальдерон? 

3.     Як перекладається з іспанської слово «хорнада»? 

РІВЕНЬ ІV (3бали)
 Чи можна вважати п’єсу Кальдерона актуальною для нашого часу? Думку аргументуйте.

Контрольна робота

 «Вступ. Із літератури європейського бароко. П.Кальдерон».

ІІ варіант

І- ІІ рівень (1бал)

1. Укажіть, що у перекладі з італійської означає «бароко»:

        а)прекрасний, дивовижний;
      б) дивний, химерний;

   в) фантастичний, ілюзорний.

2. Зазначте кінець фрази італійського поета доби бароко Дж. Маріно «Мета

поета — здивувати і ...»:

      а) вразити;

   б)зачарувати;

   в)налякати.

3.Укажіть, що означає слово «саldегоn» у перекладі з іспанської:

   а)чаша;

   б)глечик;
        в) казан.

4.  Зазначте, де відбувається дія драми П. Кальдерона «Життя — це сон»:

   а)у Московії;

   б)у Полонії;

   в)у Німеччині.

5.   Зазначите, навіщо Басиліо помістив Сехисмундо у вежу:
           а) щоб уникнути страшного пророцтва;

     б)щоб позбутися сина;

     в)щоб передати престол іншому.

6. Позначите ім'я слуги Сехисмундо?

а) Карло;

     б)         Клавдіо;
     в) Клотальдо.

ІІІ рівень (1бал)

1.     Які особливості композиції драми «Життя – це сон»? 

2.     Чи зміг Сехизмундо протистояти волі і фатуму? (за драмою Кальдерона «Життя – це сон») ?

3.     Яку ідею уособлює в собі драма Педро Кальдерона де ла Барки «Життя – це сон»?.

РІВЕНЬ ІV
 Чи можна вважати п’єсу Кальдерона актуальною для нашого часу? Думку аргументуйте.